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          定州市人民政府
           
          體育課安全管理制度
          發(fā)布時間:2023-06-16    來源:     
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          體育課安全管理制度
           
          為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,進一步加強我市中小學體育工作,促進全體中小學生的身心健康成長,培養(yǎng)青少年良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,讓青少年形成熱愛體育,崇尚運動的良好風氣,特制訂本規(guī)定:
          一、按規(guī)定足額開設體育課
          根據(jù)文件要求,認真執(zhí)行國家課程標準,保質(zhì)保量上好體育課,學校不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
          二、實行大課間操制度
          每天上午、下午,必須分別30分鐘大課間操體育活動,認真組織學生做好廣播體操,開展各種形式的集體體育活動,做到“天天有時間,人人都參與”。各學校要積極探索、不斷豐富大課間體育活動的組織形式和活動內(nèi)容,科學、合理地安排運動負荷。
          三、保證課外體育活動時間
          (一)學校要確保每位學生每天體育鍛煉一小時。當天沒有體育課的班級,學校要組織學生參加一小時課外體育活動,課外體育活動時間應排進課表,使每位學生在沒有體育課的當天,確保有課外體育活動時間,課外體育活動要有具體內(nèi)容和落實措施。
          (二)廣泛開展“陽光體育運動”。要根據(jù)學生的年齡、性別和體質(zhì)健康狀況,積極探索適宜的體育教學與活動形式,開發(fā)出學生喜聞樂見、趣味性強、有本校特色、健身效果好以及對場地器材設施要求不高的群眾性體育活動項目,有計劃、有目的、有規(guī)律地指導學生開展體育鍛煉。做到人人有體育項目,班班有體育活動,校校有體育特色。
          (三)要堅持學生每天出早操,但禁止組織學生在校外道路進行跑步鍛煉。
          (四)學校每年至少要召開一次全校范圍的運動會。學校要因地制宜地經(jīng)常開展以年級或班級為單位的各類體育競賽活動和以民族體育為主的趣味性體育活動。同時,學校在廣泛開展體育活動的基礎上,積極選拔優(yōu)秀運動員參加上級教育、體育等部門組織的各項體育比賽。
          四、全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作。
          全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,把健康素質(zhì)作為評價學生全面健康發(fā)展的重要指標,發(fā)揮其對增強青少年體質(zhì)的積極導向作用。推行《國家學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度、公告制度和新生入學體質(zhì)健康測試制度。各學校必須認真組織學生測試,按時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析和上報工作,并存入學生檔案。
          五、落實必要的體育教學器材、設施等物質(zhì)保障。
          (一)必須按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求,足額配備符合國家規(guī)定標準的體育器材、設施,學校配備有專門體育器材設施管理人員,并建立和完善體育場地、器材、設施的管理、維修制度。
          (二)學校每年要在公用經(jīng)費中,安排一定比例專項經(jīng)費用于開展體育活動和體育器材、設施的添置、維修等。
          六、加強組織管理
          (一)校長是學校體育工作第一責任人。學校每學期至少召開一次校務會,專項研究學校體育工作,并有完整的會議記錄。
          (二)學校各部門要認真解決體育工作中存在的問題,切實履行促進學生健康成長的責任。教務處在編制課程表時,要將體育課、大課間操、課外活動列入課程安排表。班主任負責監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求,防止體育課、體育活動時間被擠占挪用。體育教師要認真履行職責,上好每一節(jié)體育課和組織好課外體育活動,積極營造學校體育氛圍,及時向?qū)W校、班主任和家長報告學生體質(zhì)健康狀況。其他任課教師要努力提高教學質(zhì)量,做到不擠占體育課和課外活動時間,并在課堂教學中注意糾正學生不健康的坐姿和用眼方法,關(guān)心每一個學生的健康成長。
          (三)認真貫徹《學校體育工作條例》,建立和完善學校體育工作規(guī)章制度,學校要加強對體育教師的管理和教育,進一步增強體育教師的責任感和安全責任意識。
          七、把體育工作情況作為評選先進和“三好”學生的條件之一
          (一)對學校是否保證體育課課時,落實學生每天1小時體育鍛煉,實施《國家學生體質(zhì)健康標準》以及體育經(jīng)費的保障等工作情況列入考核內(nèi)容,學生體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的學校,不能參加先進單位或先進集體的評比。
          (二)班級學生參加《國家學生體質(zhì)健康標準》測試,合格率達到95%以上方可評為先進班級(集體)。
          八、對體育教師的要求
          (一)體育教師要熱愛學校體育工作,應當具有良好的思想品德、文化素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),掌握體育教育的理論和教學方法,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德的要求,服從學校的領(lǐng)導和工作安排。積極參與課程改革,更新教學理念、探索新的教學方法,努力實施課程標準。
          (二)認真上好每一節(jié)課,在確保學生安全的基礎上,根據(jù)課程標準因材施教,合理安排教學內(nèi)容,教學要有計劃、有教案、有小結(jié);上課或組織各項體育活動時要穿著運動服,運動鞋。
          (三)體育教師是學生體育課及體育活動安全的直接責任人,組織、指導學生每天的體育鍛煉、課間操、課外體育活動,要做到有計劃、有組織、有檢查,安全措施到位,上體育課時注意保護學生安全,確保不出事故。
          (四)每位體育教師都應根據(jù)學校的'實際情況和自己的專長,組織、指導學校運動隊的課余訓練,要有訓練計劃,并常年堅持,每周訓練3―4次,每次一般不少于60分鐘,努力提高學生的運動技術(shù)水平,帶動和促進學校課外體育活動的廣泛開展。
          (五)積極推行《國家學生體質(zhì)健康標準》,所任課的班級學生測試“及格率”、“優(yōu)良率”逐年提高,及時做好測試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析和向國家數(shù)據(jù)庫上報工作。
          (六)發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神,發(fā)動和帶領(lǐng)學生自制簡易體育器材。
          (七)自覺進行教育教學改革和科研活動,積極進行課題研究,每年應撰寫體育論文或經(jīng)驗總結(jié)不少于1篇。
          九、建立督導、檢查和工作評比制度
          學校體育工作納入教育教學目標管理體系,并作為學校年終考評的評比內(nèi)容,確保我校體育工作正常、有序地開展,確保學生身心的健康成長。 
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