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第五中學(xué)教學(xué)管理制度
第五中學(xué)教學(xué)管理制度
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,常規(guī)工作則是教學(xué)工作的核心所在。為規(guī)范教學(xué)管理工作,特?cái)M定本細(xì)則。
一、計(jì)劃的制定
學(xué)期初,教師要及時(shí)制定規(guī)范可行的教學(xué)工作計(jì)劃,制訂計(jì)劃要做到:據(jù)標(biāo)準(zhǔn)(新課程標(biāo)準(zhǔn))、依教材、切合實(shí)際、求實(shí)效。
教學(xué)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容:
1.學(xué)生基本情況分析
2.教材分析
3.本學(xué)期的目標(biāo)、任務(wù)及工作重點(diǎn)
4.教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安排
二、備課
1.全體教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)等。
2.備課內(nèi)容必須與上課內(nèi)容符合,否則視為無(wú)效。
3.電子備課,每節(jié)備課應(yīng)有:較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)等.
三、上課
1.教師在上課鈴前1分鐘應(yīng)到達(dá)教室門(mén)口,巡視學(xué)生上課準(zhǔn)備情況;上課鈴響,進(jìn)入教室,師生問(wèn)好后開(kāi)始上課。
2.上課要有計(jì)劃,教學(xué)過(guò)程要運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
3.實(shí)驗(yàn)課應(yīng)有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。
4、體育課、音樂(lè)課應(yīng)有明確的課堂教學(xué)目標(biāo),嚴(yán)禁整堂課學(xué)生自由活動(dòng)安排。
5.自習(xí)課教師可安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師不得離開(kāi)教室,不得在走廊外聊天等。
6.教師要服裝整潔,儀態(tài)端莊,精神飽滿,不帶個(gè)人情緒,上課禁止接打電話和抽煙等。
四、作業(yè)布置與批改
作業(yè)布置應(yīng)目的明確,緊扣教學(xué)目標(biāo),難易適度。作業(yè)批改中杜絕大“√”大 “×”現(xiàn)象,認(rèn)真批改作業(yè),每次作業(yè)應(yīng)詳批詳改,無(wú)學(xué)生批改現(xiàn)象,嚴(yán)禁弄虛作假。
作業(yè)檢查每月一次,教師應(yīng)在檢查前將收交的學(xué)生作業(yè)發(fā)還。